L’Intelligenza Artificiale in ambito scolastico: come entrerà nelle scuole

Scuola digitale: come l’IA cambia il mondo dell’istruzione

L’Intelligenza Artificiale sta rivoluzionando il mondo così come lo conosciamo, e tra i settori che stanno subendo un profondo cambiamento c’è sicuramente quello della scuola. Grazie alle sue capacità di analisi e di elaborazione dei dati, l’IA può essere una grande alleata per la creazione di una scuola digitale sempre più innovativa e all’avanguardia.

Le intelligenze artificiali, in particolare quelle generative, possono supportare gli insegnanti e gli studenti nel loro lavoro, aiutandoli nella creazione di materiali didattici personalizzati e adattati alle esigenze specifiche delle singole persone. Oltre a ciò, l’Intelligenza Artificiale può essere utilizzata per monitorare il progresso degli studenti e individuare eventuali difficoltà o lacune nel percorso di apprendimento, consentendo un intervento tempestivo da parte degli insegnanti.

Ma non solo: l’IA può anche rivelarsi un valido supporto nell’organizzazione e nella gestione delle attività scolastiche, aiutando a ottimizzare i tempi e le risorse a disposizione. Inoltre, grazie alla sua capacità di elaborare grandi quantità di dati, può essere utilizzata per analizzare le performance scolastiche e individuare possibili miglioramenti nei processi didattici.

In altre parole, l’IA sta cambiando radicalmente il modo in cui insegniamo e impariamo, rendendo la scuola sempre più digitale e tecnologicamente avanzata, trasformando il panorama educativo in modo profondo attraverso metodologie didattiche innovative che offrono nuove opportunità per lo sviluppo delle competenze degli studenti e garantiscono un’istruzione sempre più personalizzata e di qualità.

Tuttavia, è importante ricordare che l’IA non potrà mai sostituire completamente gli insegnanti, ma può essere uno strumento prezioso per arricchire e migliorare il loro lavoro. Infatti, la presenza di un insegnante rimane fondamentale per fornire agli studenti emozioni e rapporti interpersonali, che non possono essere replicati da una macchina.

Quali sono i vantaggi dell’IA in ambito educativo?

Il rapporto tra Intelligenza Artificiale e istruzione apre numerose possibilità, come l’accesso a un’istruzione personalizzata e lo sviluppo di competenze digitali sempre più richieste dal mondo del lavoro.

Vediamo nel dettaglio alcuni dei principali vantaggi dell’utilizzo dell’IA in ambito educativo:

• Personalizzazione: grazie alla capacità di analizzare grandi quantità di dati, l’IA può creare percorsi didattici personalizzati per ogni studente, tenendo conto delle singole esigenze e dei diversi stili di apprendimento. In questo modo, si può garantire un’istruzione più efficace e mirata;

• Supporto per gli insegnanti: l’IA può aiutare gli insegnanti nella gestione delle attività quotidiane e nella creazione di materiali didattici innovativi, consentendo loro di dedicare più tempo al rapporto con gli studenti e alla loro crescita personale. L’IA può quindi essere utilizzata per ottimizzare i tempi e le risorse a disposizione, contribuendo a una gestione più efficiente delle attività scolastiche.

• Analisi dell’apprendimento: grazie alla sua capacità di analisi dei dati, l’IA può individuare eventuali difficoltà o lacune nell’apprendimento degli studenti, favorendo un intervento tempestivo e mirato da parte degli insegnanti per evitare ritardi nello studio e contrastare l’abbandono scolastico. Grazie al Machine Learning, ad esempio, è possibile sviluppare sistemi di valutazione sempre più precisi e affidabili al fine di monitorare il progresso degli studenti e adattare le metodologie didattiche stando al passo con le loro esigenze;

• Chatbot e blockchain: gli assistenti digitali possono essere utilizzati per fornire supporto e risposte immediate agli studenti, creando un ambiente di apprendimento sempre più interattivo e dinamico. Inoltre, la blockchain può essere utilizzata per garantire la validità dei certificati emessi dalle scuole, rendendo il processo di riconoscimento delle competenze degli studenti più trasparente e sicuro.

Il progetto DIG4Future di Save The Children

Nell’ambito dell’innovazione didattica, con l’obiettivo di analizzare i possibili impatti delle nuove tecnologie e dell’Intelligenza Artificiale sull’apprendimento e sulle strategie didattiche, Save The Children ha lanciato il progetto DIG4Future per comprendere meglio come l’IA possa essere integrata in modo efficace e positivo nelle scuole.

Il progetto è una risposta alla domanda “Da dove partire per comprendere l’utilizzo dell’IA?” e lo fa attraverso tre attività didattiche che, secondo Save the Children, permettono di avviare una discussione sull’IA, sul suo funzionamento e sui rischi e opportunità a essa correlati.

Le attività scolastiche del progetto DIG4Future, realizzate in Bulgaria, Grecia, Italia e Romania, sono le seguenti: 

• Foglio Intelligente: è una risorsa sviluppata da Paul Curzon del Queen Mary University of London che, attraverso un gioco semplice e conosciuto come la partita a tris, illustra agli studenti le caratteristiche e il funzionamento di un algoritmo, collegandolo al tema dei dati;

• Teachable Machine: si tratta di un software in cui è possibile allenare un’IA inserendo alcuni dati, ad esempio immagini, e osservare in che modo il sistema li utilizza. In altre parole, il software permette, nel pieno rispetto legale dei dati che l’utente sceglie di inserire, di allenare una macchina a riconoscere immagini, visi e posture.

• Utilizzare Crayon: le intelligenze artificiali generative come Crayon, che genera immagini, sono molto utili per avviare un confronto su rischi e opportunità dell’IA e riflette insieme agli studenti su come l’utilizzo delle AI possa essere etico e rispettoso, ma anche su come questo genere di applicazioni possa sfociare nello sviluppo di stereotipi e pregiudizi.

L’Intelligenza Artificiale e didattica innovativa: quali sfide dovranno affrontare le scuole?

L’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nella scuola porta con sé delle sfide che devono essere affrontate in modo oculato per garantirne una corretta integrazione e favorire lo sviluppo di una didattica innovativa.

Uno dei principali ostacoli riguarda la formazione degli insegnanti, che dovranno essere preparati e aggiornati sulle nuove tecnologie e metodologie didattiche legate all’utilizzo dell’IA. La scuola deve quindi investire nella formazione continua del corpo docente, fornendo le competenze necessarie per sfruttare al massimo le potenzialità dell’IA al fine di migliorare sia l’esperienza di apprendimento degli studenti che l’efficienza delle attività didattiche.

Particolarmente importante è anche l’aspetto etico legato all’utilizzo dell’IA nella scuola che deve essere sempre tenuto in considerazione. È fondamentale che gli studenti siano consapevoli delle potenzialità e dei limiti dell’IA, così come delle conseguenze di un uso scorretto o distorto di queste tecnologie. È quindi compito della scuola educare i giovani a un uso responsabile e consapevole di questo strumento e adottare misure efficaci per prevenire eventuali abusi o violazioni della privacy.

Infine, è necessario un adeguamento delle infrastrutture e delle risorse tecnologiche a disposizione per garantire il corretto funzionamento e l’utilizzo efficace dell’IA nell’ambito scolastico. Ciò richiede investimenti economici e una maggiore collaborazione tra istituzioni e aziende che si occupano di sviluppare tecnologie legate all’IA. 

In conclusione, l’Intelligenza Artificiale rappresenta un’enorme opportunità per migliorare la qualità dell’istruzione e preparare gli studenti al mondo sempre più digitale in cui viviamo, ma è necessario affrontare le sfide legate a questa tecnologia in modo consapevole e proattivo per garantirne un uso etico e responsabile che consenta di massimizzarne i benefici.